各教学单位：
2018-2019学年第一学期课表已排完，由于课程起止周由学院统一安排，请各位老师在教务处网站自行下载2018-2019-1学期实践教学进程表，然后登陆教务管理系统，认真核对课程名称、起止周（是否与实践活动冲突）、讲授学时、上课校区、上课班级构成和教室使用类型等字段信息，如排课数据有误，请及时反馈给学院教学秘书或教务员，由学院统一汇总后于17周周四（6月28日）之前报至教务科，如排课数据正确，课表即为最终课表，不接受教师个人调整课表。学生开始选课后，课表不再调整，如因特殊原因必须调整，按照调代课审批流程处理，并计入教师和学院调代课。
排课原则如下：
1.排课首先考虑学生因素，其次兼顾教师的实际情况。
2.合班上课一般最多以4个自然班为一个基本单元，若个别专业只有5个自然班，视具体情况而定。合班以专业、学院为单位，原则上不跨学院合班上课。
3.尽量保证学生课程分布合理，公共必修课和专业课尽量不安排在晚上或周末。
4.学生不能跨校区上课（辅修双学位除外）；教师如果跨校区上课，需错开上午和下午。
5.课表只排理论课讲授学时，但课程起止周的安排已将实践性环节和实习等考虑在内。
6.课程的起止周尽量拉开（如讲授学时为32，周学时一般安排2学时），以便分散主干课程，均衡学生学习负担。
7.为了保证教学效果，尽量不排三节连上的课，原则上不给任课教师编排四节连上的课。
8.每个专业至少要有一门到两门考试课延续至考试周前的一或两周。
教务处
2018年6月26日
